Воскресенье, 20. Мая 2012

Миссия сайта

Города66 - это молодежно-образовательный портал, предлагающий посетителям актуальные и значимые новости наших городов, области, страны и мира. Мы  размещаем информацию о жизни молодежи, их учебе и карьере. Наша аудитория – это люди, которые в силу возраста  учатся, это люди, которые  открыты новому и интересному.
Мы - информационная площадка для активного обсуждения широкого круга вопросов молодежи.

Главная Образование Североуральск Новости Ликвидировать нельзя помиловать-Cевероуральск?

Ликвидировать нельзя помиловать-Cевероуральск?
13.05.2009 10:47

Первые результаты перехода педагогов на новую систему оплаты труда готовы уже появиться в нашем городском округе. На имя исполняющего обязанности главы города Сергея Бирюкова поступила докладная записка начальника управления образования Марины Ширяевой о необходимости ликвидировать «Муниципальное образовательное учреждение школа № 7» с первого сентября 2009 года.

После принятия соответствующего постановления главы процесс примет необратимый характер.
Весть об этом стремительно разнеслась по городу. В редакцию газеты с письмом пришли родители: «В седьмой школе росло и выпускалось не одно поколение, ее воспитанники впоследствии состоялись как успешные и преуспевающие люди. Каждый год школа радушно принимает своих выпускников, организовывая вечера встреч.  Каждую осень ребята спешат туда, чтобы встретиться со своими педагогами и одноклассниками… Кому-то школа помешала, и ее существование хотят прекратить. Школу хотят закрыть, но как быть с детьми, которые даже слышать не хотят о других педагогах, о переводе в другую школу? Они готовы даже устроить голодовку, лишь бы отстоять любимых педагогов и право заниматься в родных стенах. Кто о них подумал? В стране кризис, но существуют же моральные аспекты. Все мы ходим под одним небом, дышим одним воздухом, мы просто должны понять друг друга.»
Понимание проблемы изложила Марина Федоровна Ширяева на встрече с педагогическим коллективом школы. Начальник управления образования придерживалась изложенных в докладной аргументов. Они весомы и безупречны с экономической точки зрения:
— Школа № 7 расположена в микрорайоне, где функционируют ещё две средние школы №№ 8 и 9. При проектной мощности здания  650 человек наблюдается устойчивая тенденция к снижению количества учащихся: 2006 г.— 355 детей, 2007 г. – 301 ученик, 2008 — 248 человек, прогноз 2009 г.— 149 детей. При этом в школе № 8 при проектной мощности 800 детей обучается 735 детей, в школе № 1 при проектной мощности 900 детей – 782 ребёнка, в школе № 11 при проектной мощности 1100 детей — 909 человек, в школе № 9 при проектной мощности 500 человек — 458 детей. Таким образом, школы  №№ 1, 8, 9, 11 вместят контингент школы № 7 без каких-либо усилий.
Уже не первый год жители микрорайона при выборе общеобразовательного учреждения для своих детей отдают предпочтение школам №№ 8 и 9. Являясь заполненным на 1\3, здание школы № 7 влечёт большие затраты по содержанию из местного бюджета: коммунальные услуги — 870 тыс. руб., услуги по содержанию имущества — 177 тыс. руб., прочие услуги — 202 тыс. руб. (по данным бюджета на 2009 год). Анализ затрат на обучение одного учащегося в год также указывает на неэффективность функционирования школы № 7. Например, в школе № 1- 2438 руб. в год, в школе № 9 — 2854 руб. в год, в школе № 8 — 2438 руб. в год, в школе № 11 — 2901 руб. в год (с бассейном), а в школе № 7 — 5479 руб. в год на одного ученика.
В августе 2007 и 2008 гг. состояние здания вызывало большие сомнения комиссии при приёмке к началу учебного года. Проблемы неизбежно возникнут и в августе 2009 года. Госпожнадзор предъявляет предписание о несоответствии требованиям электропроводки, санэпиднадзор — освещённости, энергонадзор — электробезопасности. Требуется проведение дополнительного кабеля на ввод в здание от другой подстанции, замена ВРУ. По предписанию госинспектора энергонадзора невыполнение этих требований в текущем году — основание для неподписания акта приёмки школы. Средств на выполнение этих работ в 2009 году не предусмотрено.
Ликвидация школы № 7 позволит повысить показатель эффективности управления по разделу «Наполняемость классов». Если сейчас средняя наполняемость по городу — 22 человека, то при ликвидации седьмой её значение вырастет до 23,8. Просим принять решение о начале ликвидации муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 7. Срок ликвидации — 01 сентября 2009 года.
На встрече с М. Ширяевой учителя и представители родительского комитета седьмой школы не согласились с доводами начальника:
— Нас должны услышать те, кто принимает решение: ликвидация школы – это не выход. Есть другой, более оптимальный вариант: присоединить к нашей седьмой школе девятую. Слияние двух образовательных учреждений опробовано на примере профтехучилищ №№  76 и 95. Из нашей девятой школы когда-то вышла седьмая, и, быть может, настала пора ей вернуться в родные стены.
— Последнее время мы часто слышим о том, что мы – неэффективны и неконкурентоспособны. Да, мы не «пиаримся» по поводу и без повода. Мы просто трудимся и на фоне других смотримся достойно. У нас высокий процент призовых мест в городских и областных турах фестиваля «Юные интеллектуалы Урала». Впервые в городе мы провели семинар для учителей начальных классов по использованию информационных технологий на уроках. Наша школа одна из трех в городском округе, которая дала в прошлом году 100% успеваемость на ЕГЭ по русскому языку. На последних пяти городских спортивных соревнованиях мы заняли пять призовых мест.
— Не надо мерить проблему только деньгами,  если нужно, мы соберем деньги на любой ремонт.
— Нельзя раскидывать детей по школам, как картошку.  Сегодня в школах не учатся по одинаковым учебникам. Например, разделы математики по теме «логарифмы» проходят по разным учебникам в разные годы. Мы перейдем в другие школы – и от этого будет больше проблем, будет больше жалоб. Мне страшно за своего ребенка, который придет в чужую школу.
-  Нас двигают, как пешек. Мы узнаем об этом в очередях магазинов. В других школах учителя работают на двух ставках, а нас – увольняют.
Марина Федоровна Ширяева не изменила свою позицию: «Я понимаю ваше волнение и понимаю свою ответственность за принятое решение. Почему я должна реорганизовывать девятую школу, у которой нормальная наполняемость? Мы обязаны перейти на новую систему оплаты труда. Если ничего не предпринимать, то нам не хватит 21-го миллиона рублей на заработную плату. Решение закрыть школу – тяжелое решение, но оно принято на основании объективных цифр и действующего законодательства. До первого сентября, и чем быстрее, тем лучше, каждый ученик и каждый учитель должны знать свое новое место учебы и новое место работы. Чем дальше мы откладываем решение, тем в худшие условия мы ставим вас и ваших детей».
Необходимо отметить, что проблема ликвидации школ не есть проблема только и исключительно города Североуральска. И в Карпинске, и в Ивделе готовят к закрытию свои школы. По данным областных СМИ, в каждом районе Екатеринбурга планируют ликвидировать по 3–4 школы. Для перехода на новую систему оплаты труда педагогов без  жертв не хватает денег? Инновация в системе образования, оплаченная такой ценой, выглядит сомнительной. Попытка увеличить зарплату за счет ликвидации школ, за счет увольнения учителей, за счет повышения количества учеников в классах, за счет роста социальной напряженности – шаг заведомо непопулярный и, главное (!), не решающий ни одной нравственно-этической проблемы образования.  Не случайно руководители образования, педагоги, родители, ученики ждут, что вот-вот выйдет новый правительственный документ, дающий возможность не принимать такие тяжелые решения.

М. СЕКЕРИН.
Газета «Наше слово» № 54,13 мая 2009 года
http://severouralsk.info

 

Комментарии с сайта:

Золотая 2009-05-13 08:27 какие странные цифры приведены по поводу комплектации, точнее, загруженности школ…Мы, к примеру, только записались с ребенком в 1 класс в школу № 9 (согласно информации управления образования в школе № 9 при проектной мощности 500 человек - 458 детей), а нам уже заявили, что В ШКОЛЕ ДЕТКИ БУДУТ УЧИТЬСЯ В ДВЕ СМЕНЫ. Да что же это такое - проектная мощность - это когда по три смены дети учатся??? Когда не хватает кабинетов, классы - по 30 с лишним человек, а учителя работают на износ, потому что загружены по самую макушку???
А седьмую - жалко. Вообще - это ужасно, когда, ничего доброго и стоящего не производя взамен - рушат, ломают, закрывают, ликвидируют. Цитировать
 
 
Борис С. 2009-05-13 13:50 Г-жа М.Ф.Ширяева возглавляет Управление образования города, а рассуждает, как министр финансов РФ Кудрин, считая лишь возможности бюджета и не замечая, как всегда, главного. Может Правительство и выдало очередную глупость, назвав в процессе образования главным «НАПОЛНЯЕМОСТЬ» школ, но родителям и настоящим педагогам гораздо важней наполняемость знаниями детских голов и ничего странного и предосудительного в этом нет. А если г-жа Ширяева М.Ф. озабочена больше бюджетом, то пусть внимательней посмотрит на цифры, которые сама же представила. Ту, по ее словам, сногсшибательную сумму, которую якобы бюджет тратит на содержание учеников школы №7, в два раза превышающую показатели других школ, можно было бы бюджету просто не тратить по-глупому. Как я понял (из «наполняемости») эти бессмысленные платежи продолжаются по школе №7 уже не один год. Можно было бы часть помещений школы (1 – 1,5 этажа) грамотно законсервировать, а на выброшенные на ветер деньги выполнить все требования пожарников, СЭС и прочих инспекций, которые, к сожалению, у нас работают только как цепные псы, поддакивая чиновникам и подтверждая их любые абсурдные идеи «своевременными» предписаниями. Если бы в Североуральске были бы нормальные депутаты, то давно бы в прокуратуру направили запрос, по чьей халатности так разбазаривается бюджет (но не приведена школа №7 в нормальное состояние) и почему Управление образования доверено человеку, который не заботится о качестве образования детей. Видимо всех этих «ответственных» людей когда-то тоже не столько учили, сколько «тусовали» по разным заведениям, обеспечивая «НАПОЛНЯМОСТЬ».
Насколько я понял, все остальные школы работают на пределе и тот небольшой запас, который в них все же есть, дает надежду, что хоть какую-то внеклассную работу с детьми там еще можно дополнительно вести. Загонят туда детей из школы №7 – проблемы будут у всех (кроме Ширяевой М.Ф.). Закрыть школу просто, но возродить ее потом при необходимости Североуральск не сможет никогда. Цитировать
 
 
Школа 7 2009-05-13 14:03 Господин Секерин "чуть-чуть ошибся". Девятая школа отделилась от седьмой в 1988 году. Будьте внимательны в ФАКТАХ!!!! Цитировать
 
 
Борис С. 2009-05-13 14:20 Г-жа Ширяева М.Ф. не назвала еще одну очень важную цифру, которая якобы к образованию и к школе №7 не относится. И все же, сколько бюджет тратит на содержание многочисленных административных зданий (не школ, не д/садов и не больниц) в пересчете на каждого чиновника? Думаю, что если считать по одной и той же методике, то эта цифра раза в 3 превысит показатель школы №7. Но эти здания никто "уплотнять" не собирается и деньги на приведение их к "зимним условиям" в бюджете всегда находятся, и инспекции это подтвердят (и г-жа Ширяева М.Ф. это прекрасно знает). Цитировать
 
 
Сочувствующий 2009-05-13 17:02 А давайте-ка умножим 18 кабинетов на 25 учащихся…получается 450 человек. Как же может быть проектная мощность школы № 9 аж 500 человек. Тем более там уже 5 классов учатся во вторую смену. Куда же в этом случае смотрит СЭС???!!!!!!! Цитировать
 
 
LAZER 2009-05-13 18:22 Вот решили, так решили. Совсем стыд потеряли. Закрыв школу. Вы тем самым нарушите образовательный процесс. Надо еще раз вам г-жа Ширяева, все звесить и не принимать таких скоропалительных решений. Выход на мой взгляд из этой проблемы - объединение девятой и седьмой школы. В итоге мы получим: 1 учебную смену, наполняемость будет достигнута и без работы никто не останется))) Цитировать
 
 
sinfo 2009-05-13 20:12 Управление образования уже делало ошибку в прошлом, когда мэр Бирюков давал добро на закрытие детских садов. В 90-годы во вторые ясли переехало само гороно, ещё в одни ясли - управление соцзащиты, далее - горбиблиотека, художественная школа, вспомогательная школа № 25, центр психолого-педагогической помощи, гостиница "Кумба"… А сейчас в садики очередь! И когда эти дети вырастут, а школа закрыта, то опять учёба в 2 смены и классы по 35-40 человек, как учились в 70-е? Тогда было только две десятилетки, но много после 8-го класса поступали в техникумы и ПТУ, так что выпускалось в сумме 7-8 классов, обучающихся в ДВЕ смены.
Для чего строили новые 8-ю и 11-ю, реконструировали 9-ю школы? Угроблено много денег, а ситуация как в войну, что ли? Так может этим управленцам, не умеющим находить решения, а спешащим вновь дров наломать, сменить профессию и отправиться к Гришкину в гортоп, согласно квалификации?
Этих руководителей назначили те, кого выбирали. Может, не тех выбрали? Куда же смотрит ЕдРО и её уполномоченный тов.Шептий? И какое отношение к этой проблеме у секретаря горкома "медведей", директора Североуральского образовательного центра педагога А.Н.Копылова? Может он не струсит ответить, а то престарелый мэр не способен, в отличие от нашего президента, зайти на соседний сайт и ответить на вопросы горожан? Или медведи норовят ворочаться, как слон в посудной лавке?
Так дети - не горшки с кастрюлями, они есть наше будущее, не так ли, господа?
2010 год с целью поддержки педагогического корпуса России и повышения авторитета учителя в общественном сознании объявлен в России Годом учителя (Указ Президента Российской Федерации от 10 марта 2009 г. №259). Какие можно сделать выводы по Североуральску О СТРАТЕГИИ В ОТНОШЕНИИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ (ПО ИТОГАМ ПЕРВОГО ГОДА ПРЕЗИДЕНТСТВА ДМИТРИЯ МЕДВЕДЕВА)?
Надеюсь, на это способен ответить любой посетитель сайта, если он гражданин, а вот наши горе-начальники… Цитировать
 
 
Бывшие выпускники 2009-05-14 11:20 В перестроечные времена, когда вся страна переживала кризис наркомании, алкоголизма, токсикомании, рождаемость детей резко упала. Мы почувствовали демографический спад, который отразился на количестве обучаемых детей. По стране прошла ликвидация детских садов, здания которых были переданы коммерческим организациям, административному аппарату. Государство, спохватившись, стало предпринимать ряд мер по повышению рождаемости в стране. Как следствие, очередность в детских садах растет с каждым днем. Таким образом нарушаются права ребенка, которые записаны в Конвенции ООН, в Конституции РФ. Здания детских садов никто не возвращает, на строительство новых - денег нет.
Такая же обстановка начинает складываться и со школами. Насколько надо быть недальновидным и ненавидеть детей, образование, чтобы в одночасье уничтожить всё, что создавалось на протяжении десятилетий. Такое может совершить только некомпетентный человек. Обязанность руководителей заключается в том, чтобы сберечь и сохранить школы, рабочие места. Такого же мнения придерживается и Президент РФ, который с экранов ТВ заявил о том, что школы нельзя закрывать.
Вопрос. Кто понесёт ответственность за необдуманные действия по отношению к образованию? Складывается такое впечатление, что школа №7 как донор, у которого без наркоза забирают живые органы для пересадки в другие "организмы". А разве можно сравнить между собой капитальность постройки зданий школы №7 и №9. Школа №7 является зданием стратегического назначения, кирпичной кладки, которая является крепкой, в отличие от шлакоблока школы №9. Каждый человек, элементарно понимающий в строительстве, знает об этом. В 1982 году, когда в здании школы №9 располагалась школа №8 на одном из уроков во 2-ом классе рухнул потолок, а сейчас в этом здании постоянно течёт крыша, во время проведения уроков стоят тазики. А не личные ли это амбиции директора школы №9 и начальника Управления Образования?
Мы надеемся, что наши голоса услышат и восторжествует голос разума! Нельзя допустить революционные времена, когда всё разрушали до основания. Почему до сих пор мы не учимся на ошибках истории? Не будет ли стыдно нашим потомкам за деяния власти? Цитировать
 
 
Аленb 2009-05-14 12:28 Ну не будут же чиновники переводить себя на четырехдневку и уменьшать зарплаты?
И потом, закрыли школу и УПК - сэкономили средства, и кое-кто кое-кому выпишет премию по итогам года за отличную работу по экономии средств… Цитировать
 
 
Сочувствующий 2009-05-14 13:12 Если бы Управление Образования не вело целенаправленную политику по дискредитации школы, в частности - через средства массовой информации, не сообщало о том, что школа №7 не набирает первый класс, то многие родители с удовольствием привели бы своих детей именно в школу №7.
 

Комментарии 

 
+1 #3 RINWER 2009-05-15 18:58 Yustas 2009-05-15 14:10 всё это выглядит удручающе. Кажется надо просто поступить, привязать эффективность работы наших чиновников к зарплате. Закрыл школу или детсад, минус 80% от тарифа, минус льготная пенсия. Вот тогда и будут все эффективно работать и думать. А не то как сейчас. Просидел срок в кресле и на пенсию с 20-30 тысчами рубликов. Ляпота одним словом. Цитировать
 
 
0 #2 RINWER 2009-05-15 18:57 Борис С. 2009-05-15 13:14 Больше всего меня удивляет, что абсолютно понятный и очевидный маразм чиновника при образовании вызывает разговоры, но не мотивирует людей на активное противодействие этому. Сделать хотя бы самые простые шаги против самодурства не могут ни одна общественная организация, как говорится "от пионеров до пенсионеров", ни одна партия, которые так смелы и красноречивы на трибунах, ни депутаты, активные только в избирательную компанию, ни профсоюзы, ограничивающие свои действия забором предприятий и митингами к 1 мая.
Ну хоть кто-то обратитесь официально, к официальным органам власти, надзорным правоохранитель ным органам города, области, получите на руки письменное подтверждение и обоснование творящейся преступной глупости чиновников. Ведь их слова к "делу не пришьешь", а даже любая глупость на бумаге или отказ в ответе организации или группе жителей (по коллективному письму) - это уже предмет спора, судебного разбирательства , хоть какой-то шанс найти истину в двухстороннем споре, остановить самодурство.
Ведь г-жа Ширяева М.Ф. возомнила, что ей можно делать все, а я бы поставил вопрос по другому: почему начальник управления образования не побеспокоилась в 2008 году заложить в бюджет города средства на подготовку к учебному году в 2009 году? Почему она единолично, еще в 2008 году, приняла решение о закрытии школы, не предупредив заранее об этом родителей, учителей и учеников, ставя их всех перед фактом в момент окончания школы, в момент приема новых заявлений в 1-й класс? Изощренный ход явно подлого человека, но никак не педагога.
Как может такой человек, не уважающий родителей, учителей и учащихся занимать должность начальника управления образования города, когда его моральные и нравственные качества такого низкого и подлого уровня. Я думаю, что родителям и учителям нечего стесняться и вопрос официально перед властью и надзорными органами поставить именно так. Пусть принимают решение одновременно и по вариантам сохранения школы №7 и по отставке г-жи Ширяевой М.Ф..
А вопрос о том, где в городе эти радетели за общественные, политические и трудовые права народа, "единые", "справедливые" и прочие…, - это к слову? Чтоб все еще раз убедились - нет их там, где действительно надо делать дело, а не заниматься агитацией и словоблудием. Надо учиться и уметь защищать свои права самим.
Цитировать
 
 
0 #1 RINWER 2009-05-15 18:57 Интересно, а эти процессы т.к. сказать оптимизации системы образования затрагивают только Североуральск? Цитировать
 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить


  Добавить в Избранное

Регистрация / Вход

Телефоны доверия

Серов:
(834385)7-26-33

Краснотурьинск: (834384)6-85-00

Североуральск: (834380)2-36-50

Ивдель:
(834386)2-23-47

Опрос

Откуда Вы?
 

Бесплатные СМС