Уже с четвертой четверти ученикам 4-х классов предстоит начать изучение нового предмета. Его название «Основы религиозной культуры и светской этики». Резонансный школьный эксперимент будет проведен в 19-ти регионах нашей страны. Новые учебники были разработаны в рекордно короткие сроки – с момента поручения президента о подготовке новой программы до выхода книг из типографии прошло чуть больше 8-ми месяцев. Так быстро не создавался еще не один школьный предмет.

     Н.В. Горчакова, и.о. директора ИМОЦ: «Я считаю, что данный курс нужен, потому что можно говорить о том, что мы соблюдаем все конституционные права граждан Российского государства. Также данный курс содействует межконфессиональному сотрудничеству. И конечно мы учитываем мнения граждан при выборе модуля для их детей».

    Главная цель 6-ти модулей различных религиозных конфессий – избежать «вероучительного» характера. Их миссия – познание культуры той или иной религии, либо светской этики. По задумке разработчиков каждый школьник должен выбрать для изучения одну из тетрадей – православие, буддизм, иудаизм или ислам. Если же в семье, где воспитывается ребенок, ни одна из вер не исповедуется, можно выбрать основы светской этики или историю культур мировых религий. Может и действительно, в наше непростое время введение подобного предмета необходимо…

     Т.В. Мельчакова, преподаватель МОУ СОШ №27: «Наш мир стал более жестоким. Нужно же во что-то или в кого-то верить. Вот сейчас детям и можно рассказать, что не все так плохо. И обязательно нужно в кого-то верить».

     Эксперимент с новым предметом рассчитан на два года – 4-ая четверть 4-го класса и 1-ая четверть пятого класса – всего 34 часа. И в ущерб каким предметам уже решено… Остается все-таки только отметить, что в первозданном виде курс вряд ли останется. Да и по мнению большинства учителей, для умов четвероклашек изучение такой дисциплины несколько преждевременно. Можно было и чуть-чуть подождать?.. Хотя бы до 6-го класса.

Источник: Канал-С